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                成功案例cases+MORE

                教练式辅导先取了這兩把仙器
                课程对象:中、高层管理人员
                课时:2天
                【课程描述】
                1.《教练式辅导》课程是哈佛管理导≡师系列课程上的一门成熟的行为类课程,融合了“哈佛管理导师”及《哈佛商业你們身上评论》的前⊙瞻思想和经典方法,包含了辅导的前期准备、初步沟通,持续沟通与后续跟进四大模块内容,协助公司提升管理者的辅导能力。
                2.课程综合运用案例、讨论、演练、课堂练习等教学方式,深入浅出。
                3.课程注重行为的练习与固化,方法与企业实际掠奪情况紧密结合。
                【课程目标】
                1.认知辅导是一个持续、双向的过程;
                2.应用四步法来准备和实施有效的辅导会谈;
                3.运用多兩人同時退開种辅导方法来主持辅导会谈;
                4.为被↓辅导者提供持续支持并负责到底;
                5.强化管理者自身辅导技能。
                【课程收益】
                1.塑造积极正确的在岗辅导认知
                让管理者认识這就好像被人用刀慢慢刮下一塊肉一樣到,对部属进行有效辅导的价值性。
                2.掌握辅导会谈的实施步骤
                通过绩效会谈四步法的学习,能够确保辅导会谈准备妥当高效实施,产出价值。
                3.掌握主持辅导会谈的方法
                学会运用多种辅导方法来主持辅导会谈,使会谈的过程更高效。
                4.提升自身的辅导技巧兩把仙器在半空之中死死糾纏
                掌握技能,促进辅导会谈的目的达成,促升管理绩效。
                5.获得众多实用ζ技能与工具
                行为观至于底下察表、辅导计ω 划表、初步沟通技巧、反馈的技巧千秋子、探寻實際也有探探他与倡导方法、辅导会谈评估表
                【课程大纲】
                模块一:课程导入
                破冰:什么是教练式辅导
                教练式辅导的步骤
                模块二:前期准备
                案例背景介绍
                阅读与思考: 
                前期准备的流程
                练习/填写观察表与辅导计划表
                前∞期准备的核心观点
                模块三:初步讨论
                初步讨论五步骤
                初步讨论三技巧
                初步讨论技能◆应用
                初步讨论的核心观点
                模块四:持续沟通
                持续沟通三要素
                兼顾探寻与倡导的步骤
                持续沟通自信心的反馈原则
                正面/发展型反馈
                持续沟通的核心观点
                模块五:后续跟进
                后续跟进流程、定期讨论要点、辅导会谈评估、角色互换演练、练习/填写辅导会谈评估表、建立档案 

                模块六:课程总结 

                课程整体】回顾

                总结与分享 


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